當下這個社會，只要扯到孩子的教育問題，幾乎每個家長都有一肚子的話要說，那些品學兼優，在學習上不怎麼讓父母操心的，永遠是別人家的孩子。大多數家長看別人家的孩子怎麼看怎麼順眼，回頭再看看自己家的孩子，則越看越來氣，為什麼別人家的孩子父母不怎麼管，學習成績還那麼好，自己家的操碎了心，卻一直是個學渣，反正我閨女從小學 4 年級開始，我就一直有這種想法。
其實很多學霸並不是從娘胎裡出來就是學霸的，甚至很多人小時候學習成績並不好，甚至墊底倒數，和我們的孩子一樣調皮，不按時完成老師布置的作業，只是後來突然警醒開竅，知道努力了，然後一路逆襲，從學渣變成學霸，這樣的事情雖說不多，但確實存在。下面我就用幾個真實的事例，跟大家好好說說那些學渣逆襲成學霸的故事，友友們可以拿回去講給自己家的孩子聽，希望能對他們有所觸動，這也是我寫這篇文章的目的所在。事先聲明一下，這些故事並不全是發生在我身邊的事情，我只是為了方便敘述，說成了我身邊的事情，雖然故事不是我身邊的，但故事的真實性各位不用懷疑。
小欣是個很乖巧的女孩子，小時候學習能力很差，學什麼東西都比別的孩子慢，理解力也不是很好，小學學的東西其實並不難，特別是一二年級的時候，很多孩子都能考滿分，小欣從來沒考過滿分，還動不動被老師留下來單獨抽查，等到老師同意她回家的時候，別的同學早就到家了。
儘管小欣看起來做什麼事都要比別的同齡孩子反應慢半拍，但小欣的媽媽一次也沒罵過她，更多的是給予她鼓勵，頂多會說這次錯得有點多，錯過的題目下次不要再錯了！有幾次小欣考得很差，回家後難過地問媽媽：我是不是真的很笨？
媽媽卻告訴小欣：你知道嗎？鍋越大，想要把鍋裡的水煮開也就越慢，你的那些同學，他們的鍋比你的小，所以很快就開了，你的鍋比他們的大，得慢慢煮，你現在可能趕不上他們，但以後肯定會比他們做得更好！
小欣母親的這種教育方式簡直是教科書級別的，在小欣成長的道路上，母親一直這樣鼓勵她，最終的最終，小欣考上了中國人民大學，儘管這所大學的名氣不如清華北大響，但也是非常厲害的大學了。如果時間倒回到 15 年前，小欣就算被打死，也不會想到自己能考上這樣的大學，不光她不相信，她的父母也不敢相信。但是小欣最終做到了，在媽媽堅持不懈的鼓勵下做到了！小欣說老媽做過很多厲害的事情，最最厲害的就是長期鼓勵她，最終讓她成功考進了中國人民大學。
我鄰居家的兒子今年上小學 5 年級了，老是把他班級裡的第 1 名當做神一樣看待，每次提到第 1 名的那位同學，鄰居家的兒子就垂頭喪氣，那位神一樣的同學長期穩坐班級第 1，鄰居的兒子別說超過人家了，就是縮小與他之間的差距，他也沒信心做到。鄰居經常鼓勵他兒子：你這次雖然考了 85 分，你們班那個第 1 名考了 100 分，但他已經沒有進步空間了，你有啊，哪怕你下次考了 86 分，那也是你的進步！
就這樣，鄰居的兒子在老爸的鼓勵下，成績有了不小的提升，現在居然能和他們班的那個第 1 名一爭高下了，雖然大多數時候還是人家第 1，他第 2，但鄰居的兒子偶爾也會超越一次。所以說，家長的及時鼓勵對孩子真的很重要，如果我們的孩子考得不好，大多數家長肯定都是著急上火，各種批評紛至沓來，有時候還會口不擇言，說些很難聽的話，反正我在教育我閨女的時候就是這樣，各種埋怨自責，從沒坐下來，與孩子一起理性地去分析，考不好的原因是什麼，問題到底出在哪裡，該如何去解決？
我表弟小學的時候一直是妥妥的學渣，每次考試的那點分數真的讓人不忍直視，語文數學兩門加起來都沒有 100 分，國二上學期的時候還是個學渣，排名在班級裡倒數。國二下學期時，突然開始知道用功了，好像有點擺脫學渣的感覺，待到國三時，只能說他不是學渣了，但成績還是處於中等偏下的水準，當時我舅舅心裡想，他要是能考上高中就阿彌陀佛了，沒成想人家高中入學考的時候成了一匹黑馬，考進了全市第二好的高中。
表弟在高一的時候，成績在班級裡只能算中等，高二下學期的時候已經進全校前 20 了，高三時則更進一步，進了全校前 8，他們學校一個年級有八百多個學生，再加上學校的實力在我們市僅次於一中，我舅舅心裡幻想著我表弟說不定能考上個 211 大學。我表弟想當醫生，舅舅覺得他能考上我們本地的醫學院就算是造化了，如果要上我們本地的醫學院，大學入學考試的成績必須要考到全省 9000 名左右。沒想到我表弟最終考到了全省 2110 名，最終去了南京醫科大學，這結果不光我舅舅沒想到，就連表弟的班導師也有點出乎意料。
每當有人向我舅舅取經，問他是用什麼方法讓我表弟從學渣變成學霸的？我舅舅說不出個所以然出來，告訴人家說都是他兒子自己學的，他什麼也沒做，可沒有一個人相信我舅舅的話，有時候連我都不相信。我只能說一個人只要願意去改變自己，願意努力學習，什麼時候都不算晚！
想辦法激發孩子的內驅動力，讓他的小宇宙爆發，有時候會起到意想不到的效果。阿磊從小學一年級到國二，學習成績一直在班級倒數，心思從來沒放在學習上，成天不是上房揭瓦，就是爬樹掏鳥窩，下河抓魚，遊戲廳玩街機。尤其到了國二的時候，一週能上個兩個天課就不錯了，考試都是抓鬮選答案，國二下學期期末考試成績出來後，班導師當著全班學生的面，狠狠地羞辱了阿磊，話說得很重很難聽。阿磊的小宇宙在那一刻爆發了，受到班導師刺激的他利用整個暑假和國三一學年的時間，成功從學渣逆襲成了學霸，讓所有人刮目相看，最終考進了市重點高中。
一這事情都過去 10 來年了，阿磊叔伯家的弟弟妹妹們還總能聽到學校的老師拿他舉例子，所以說，想辦法激發孩子的內在驅動力是最有效的方法，讓孩子真正受到刺激後突然發憤圖強，只不過這個度不好把握，現在的很多孩子內心特別脆弱，萬一說狠了做出什麼極端的事情出來，那就得不償失了。阿磊曾經說過，家長的關注與督促作用真的不大，他那時候因為調皮成績差三天兩頭挨父親的棍子，老師都把他放棄了，他去不去上課，根本就沒人管，要不是班導師國二下學期結束的時候把他說狠了，說不定他早就進廠打螺絲了。
同事十幾年前花 5 萬塊錢，把他兒子塞進了一所教學品質很好的小學，孩子上學期間學習成績非常一般，想上好一點的國中基本上是不可能。後來同事曲線救國，花錢讓兒子練唱歌，最終孩子以特長生的身份進了一所重點國中。也許是重點國中的學習氛圍不一樣吧，同事的兒子突然就知道要強了，從國一開始，在班級的名次開始上升，後來是越學勁頭越大，自信心也越足，輕鬆考進了本校的高中。進了高中以後，同事子的名次繼續提高，高三差一點就進了學霸班，大學入學考試的時候語文考了全省第一，最終考進了復旦大學。這樣的孩子雖然很少，但確實存在，如果孩子突然開竅，知道發憤圖強了，成績突飛猛進是遲早的事，家長只要做好後勤保障就行了。
再說一個更誇張的，我高中的同桌上課時就是睡覺，放學後就去找人打球，每次考試，數理化基本上都是滿分，任課老師基本上不管他，人家有拽的資本。我這個同桌上課不睡覺的時候，就是和老師爭論題目的正確做法，有時候他的很多方法比老師的方法還簡潔高效，連我們老師都對他非常佩服。這樣的人在學習上真的有天賦，不是靠後天努力就能達到的，換句話說他的智商能碾壓很多人。
張叔家的兒子從小就學習成績優異，經常考全校第 1 名，每當有人向張叔請教教育方法的時候，張叔總是說他們家孩子都是放養的，他們兩口子從來不管，他兒子對學習根本就不用心，放學時經常不帶書包回家，問他為什麼不帶書包回來？他總說作業在學校做完了。最終張叔的兒子考進了省城最好的大學，張叔的兒子在大學裡依然學習成績優異。
時隔多年，張叔總算說了真話，以前他跟別人說他兒子不學習就知道玩的那些話都是假的，他兒子在家做習題，演算過的草稿紙能有八仙桌那麼高，買的各種與學習有關的書籍更是多的嚇人，之所以那麼說，只是希望孩子的競爭對手越少越好。
劉姨至今都感到恍惚，他們家女兒讀小學的時候成績慘不忍睹，是那種真正意義上的學渣，大人急死了都沒用。上了國中後，劉姨的女兒學習成績有所提升，在班級裡算中等，高中入學考到時候，劉姨的女兒考進了教學質量在縣城算中上的普中，女兒在這所中學的學習成績也僅僅算中等，連中上都算不上。唯一讓劉姨感到安慰的是，每次去學校開家長會聽老師講卷子時，老師只要講到所謂的難題，全班全年級都沒幾個做對的，她女兒永遠是為數不多做對的幾個人。
劉姨的女兒大學入學考試時好不容易考進了一所在全國排名 200 左右的大學，沒想到進了大學後，居然能霸占前三，並拿到獎學金。再後來，劉姨的女兒憑自身的實力，考上了一所很不錯的高校研究生，並順利畢了業。今年研究生也不好找工作了，但劉姨的女兒好幾次都進了面試第三輪，和一堆男博士留在最後競爭，最終進入了一家有國企背景的科技公司，公司裡全是 985 高校的研究生和博士，211 畢業的人少之又少。劉姨總結說她覺得學習就是不能停的生活，只要你一直保持積極的學習狀態，將來真不知道會發生什麼意想不到的事情。
我同學哥哥家的孩子一直是放養的，小學四年級時就成了留守兒童，同學哥哥夫妻倆出門打工，孩子留在老家跟爺爺奶奶生活，在學習上基本上是沒人教育沒人管，放任自留。同學的哥哥兩口子文化水準有限，再加上要賺錢養家，在孩子學習的過程中，根本就沒機會參與過，更不用說輔導作業了。
可即便如此，同學的侄子大學入學考試時差一點就上北大了，最終沒敢冒險，選擇了復旦大學。其實吧，培養孩子的獨立性很重要，一個孩子如果從小養成了良好的學習習慣，就算家長不在身邊，就算沒上過一天補習班，照樣可以取得優異的學習成績，前提是這個孩子有良好的學習習慣並且很自律。
一個熟人家的孩子讀小學時，學習成績一般，屬於中等偏下，國中三年學習成績也沒有太大的起色，連普高都沒考上。熟人花高價找關係將孩子塞進了一所高中，剛開始的時候孩子學習很吃力，好在他開竅了，認識到了學習的重要性，發奮努力。都說付出終有回報，尤其在學習上，你的努力肯定不會白費！熟人家的孩子最終考了一個還算不錯的大學，考研的時候就更厲害了，居然考進了中國 985 排名前 10 的高校，如今碩士畢業了，自己找的工作又是與他所學專業毫無關聯的電子通訊，據說熟人的兒子現在做得很不錯，雖說從國中到高中步步驚心，但人家通過後天努力，還是取得了一個非常不錯的結局。
有一個和我年紀差不多大的同輩人，有一次跟我閒聊時，說他的父母只有小學文化，他小時候在農村讀書，父母從來不過問他的學習情況，同輩人一直在普通學校讀書，也一直品學兼優，大學入學考試時順利考進了 985 高校，他覺得自己還算自律，不算是那種特別聰明的人，讀書的時候也談不上多玩命。同輩人總結說那些能考上 985 的人，是學習智商與努力各占一半，這個同輩人說他上學的時候，身邊有很多同學比他還要努力，人也很聰明，但成績就是不如他，有的人高考時直接落榜了，也許是他們學習智商不夠，一個人聰明，不代表學習智商就高。
能考上 985 的孩子，除了高智商，關鍵在於勤奮自律，李姐的女兒在父母離婚後就一直處於放養狀態，父親不管不問，甚至連撫養費都不肯出。孩子讀一年級時，就自己走路上下學，大一點了之後，放學時還順路去菜場買菜回家自己做晚餐吃，讀的是劃學區的普通小學與國中，從沒上過一天輔導班，可照樣考上了市裡的重點高中。
李姐的女兒剛進高中時，一個年級有 1 千多名學生，李姐女兒每次考試班級排名都在往上升，一次比一次靠前，最終考上了名校讀研考博。李姐的女兒幾年後回憶自己的高中歲月時說，教科書上的每句話她都能背下來，知道在哪一頁，同學買的課內輔導書、練習題之類的，她晚自習或週末時會跟人家借過來翻看，也會去各科老師那裡借書看，李姐女兒能有後來的成就，離不開她的勤奮與努力。
同事跟我說，他讀書的時候，他們班有一個同學就是大神一樣的存在，上課時很少有認真聽講的時候，每次考試都是提前一半時間交卷，然後就去籃球場打籃球去了，但人家的學習成績一直很好，全校排名靠前，最終考上了南京大學。這種學霸天生就是腦子好使，在學習上有天分，不服是不行，普通人只能仰望，再怎麼用功也追不上。
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